Em apenas três encontros, os estudantes mergulharam em práticas experimentais que colocam em ação as habilidades do fazer científico: observar, levantar hipóteses, testar, analisar e comunicar resultados. É ciência acontecendo na prática, com curiosidade e protagonismo.
Por trás de cada atividade, há um planejamento cuidadoso e intencional. A equipe de tutores, em parceria com a coordenação do projeto e a educadora do EIC, tem se reunido periodicamente para discutir estratégias, alinhar objetivos e transformar cada encontro em uma experiência significativa.
O clima? Motivação lá em cima e muita vontade de fazer acontecer.
E seguimos… porque ciência boa é ciência vivida!
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